[NOIP1998 提高组] 进制位
题目描述
著名科学家卢斯为了检查学生对进位制的理解,他给出了如下的一张加法表,表中的字母代表数字。 例如:
+ L K V E L L K V E K K V E KL V V E KL KK E E KL KK KV
其含义为:
,,,
,,,
根据这些规则可推导出:,,,。
同时可以确定该表表示的是 进制加法。
输入格式
第一行一个整数 ()表示行数。
以下 行,每行包括 个字符串,每个字符串间用空格隔开。)
若记 $s{i,j}ijs{1,1}=\texttt +s{i,1}=s{1,i}|s{i,1}|=1s{i,1}\ne s_{j,1}i\ne j$)。
保证至多有一组解。
输出格式
第一行输出各个字母表示什么数,格式如:L=0 K=1
按给出的字母顺序排序。不同字母必须代表不同数字。
第二行输出加法运算是几进制的。
若不可能组成加法表,则应输出 ERROR!
。
样例 #1
样例输入 #1
5 + L K V E L L K V E K K V E KL V V E KL KK E E KL KK KV
样例输出 #1
L=0 K=1 V=2 E=3 4
关于本题只能为 进制的证明
假设为 进制
那么最大的一位数为
-
若没有进位:
设加法表中最大的一位数为
-
最大的数为
这与最大的数为 不符
-
此时加法表为:
+ 0 0 0 此时无法判断为几进制(可为任意进制)
综上此加法表必有进位
-
-
有进位
那么进位后的最小数为 ,最大数为 ()
必须有
必须有
以此类推
像这样递推下去,当出现 时,
必然有 ,而且最多有 ~ 这 个数
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